Hörtraining – Entwicklung der phonologischen Bewusstheit

Das reichhaltige Material ist für Kinder geeignet, die Probleme beim Reimen, Speichern, Artikulieren, Verbinden, Analysieren und Ergänzen haben.

Jedem der aufgezeigten Bereiche (Reimen, Speichern, Artikulieren, Verbinden, Analysieren, Ergänzen) ist ein eigenes Kapitel zugeordnet. Sie bilden die Basis der Rechtschreibfähigkeit.

Im einzelnen erklären sich die Lernbereiche des Hörtrainings wie folgt:

• Analysieren: das Bestimmen der Position von Lauten in Silben oder Wörtern, das Erkennen von Unterschieden bei Lauten, Silben, Wörtern oder Sätzen, das Unterteilen von Wörtern in Silben (Hum-mel), das Erkennen von Reimen
• Ergänzen: die Fähigkeit, zu unvollständigen Wörtern oder Sätzen ein sinnbringendes Element hinzuzufügen
• Reimen: klanggleiche lautliche Einheiten sinntragende Laute oder Lautverbindungen zu setze
• Speicherung und Reihenfolge von Lauten und Silben: Basis für die anderen Teilfähigkeiten
• Artikulation: verständliches Aussprechen der im Kurzzeitgedächtnis enthaltenen Lautinformationen
• Verbinden: Bilden sinnvoller Wörter aus einzelnen sprachlichen Elementen