22 Leseproben, Downloads, Bestellung sowie weitere Infos unter www.mildenberger-verlag.de/XXX ABC der Tiere 2 Neubearbeitung Der Deutschlehrgang mit der Silbenmethode • Vollständig neu illustriert • Bewährte Silbenmethode im Original • Umfangreiches Digitalangebot • Vielfältiges Differenzierungsmaterial Das zuverlässige Leitmedium für den Deutschunterricht in Klasse 2 ABC der Tiere 2 – Spracharbeitsheft Kinder zum Lesen motivieren – differenzierte Leseförderung mit System ABC der Tiere 2 – Lesebuch www.mildenberger-verlag.de/932 31 Mach mit! Schau dir das große Bild an. Wo hat sich Memo versteckt? 1 Rätsel: Welches Tier auf dem Bild ist gemeint? Zeige darauf. 3 Lies die Wörter. Was siehst du auf dem Bild? 2 Würfelt abwechselnd. Schaut euch das große Bild genau an. Findet ihr ein Wort zu der gewürfelten Silbenanzahl? 4 Es hat vier Beine. Es ist ein Fleischfresser. Es hat viele Stacheln. Es hält Winterschlaf. Es hat sechs Beine. Es ist klein und schwarz. Es krabbelt am Boden. Es baut große Hügel. Igel Rucksack See Pilze Pferd Kastanien Hase Ameisen Maisfeld Eichenblatt Fernglas Auto Eich hörn chen 30 Im Wald und auf dem Feld Lesetipp 1, S. 200 Zuhören und verstehen, S. 218 Lies die Überschrift und schau dir das Bild an. Worum könnte es in diesem Kapitel gehen? Erzähle oder schreibe zum Bild. Höre die Geschichte zum Bild genau an. Hast du alles verstanden? 1 2 3 Im Wald und auf dem Feld 35 34 Verben: 1. Person Plural; Aussagesätze Gesprächsanlass: Herbst im Wald und auf dem Feld; Plakatgestaltung Was macht ihr gerne im Herbst? Schreibt in der wir-Form. 3 ernten Wind Drachen Was machen die Kinder im Herbst? Bilde Sätze. Schreibe so: Wir sammeln Kastanien. 2 Kastanien. Äpfel. Windräder. die Zugvögel. im Wald. Wir sammeln basteln beobachten wandern pflücken Ich: Woran erkennst du den Herbst? Schau dir das Bild genau an und schreibe Herbstwörter auf. Du: Vergleicht eure Wörter. Gestaltet in der Gruppe ein Plakat mit euren Herbstwörtern. Wir: Stellt eure Plakate in der Klasse vor. 1
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