19 Alle sechs Lese- und Lernprofi-Bände sind Verbrauchs- material. Zu jedem gibt es einen Kommentar für Lehrkräfte. Er enthält: • Lösungen zu den Aufgaben • allgemeine Informationen zum Thema Lesen • viele konkrete Hinweise für die Umsetzung der Übungen im Unterricht 10 Lese- und Lernprofi 1 11 Lese- und Lernprofi 1 Lesetraining Lesetraining Mit allen Sinnen lesen Mit allen Sinnen lesen Stelle dir den Textinhalt vor! Höre dazu die Musikinstrumente in deinem Kopf! Oskar sitzt vor der Hundehütte. Er bellt laut. Die Schüssel der Katze Mimi ist leer. Aber sie hat Hunger, deshalb miaut sie. In Nachbars Garten kräht der Hahn. Das Schwein grunzt und wälzt sich zufrieden im Schlamm. 2. Wer macht hier was? Ziehe Verbindungslinien. Übung 2 Oma spielt auf der Trompete. Papa spielt auf der Gitarre. Markus spielt auf der Flöte. Auf der Trommel spielt Anna. 1. Wer spielt hier was? Ziehe Verbindungslinien zwischen den Personen und den Musikinstrumenten. Kannst du dir vorstellen, wie eine Trompete, eine Gitarre, eine Flöte und eine Trommel klingen? Stelle dir den Textinhalt vor! Höre dazu die Tierlaute in deinem Kopf! Kannst du dir vorstellen, wie es sich anhört, wenn der Hund bellt, die Katze miaut und das Schwein grunzt? Der Hund bellt. Die Katze miaut. Der Hahn kräht. Das Schwein grunzt. Lese- und Lernprofi 1: Mit allen Sinnen lesen 48 Lese- und Lernprofi 3 Lesetraining Übung 12 Wo sind die Mäuse? Male das richtige Wort bunt an und streiche das falsche durch. a) Eine Maus sitzt auf | im Stiefel. b) Das Mäusebild hängt an | auf der Wand. c) Eine Maus sitzt unter | neben der Kappe. d) Eine Maus sitzt neben | in der Schultasche. e) Eine Maus sitzt auf | hinter dem Sack. f) Eine Maus sitzt vor | auf dem Käse. g) Eine Maus sitzt auf | vor dem Ball. Durch das Lesen lernst du viele Dinge ganz nebenbei, wie zum Beispiel die Rechtschreibung. Textverständnis; Sinnzusammenhang Lese- und Lernprofi 3: Die passenden Wörter finden Lese- und Lernprofi 4: Informationen und Merkregeln zum sinnerfassenden Lesen eines Zeitungstextes 77 Lese- und Lernprofi 4 Lesetraining Zeitungstexte lesen Durch die W-Fragen im Kopf suchst du gezielt nach Antworten und liest viel genauer. Indem du einen Text überfliegst, verschaffst du dir einen ersten Überblick. Das ist ganz wichtig, um Zeit zu sparen und um möglichst schnell viele Informationen durchzuschauen. Übung 1 Wenn du Zeitungstexte liest, solltest du das immer mit der Absicht tun, die wichtigsten Fragen beantworten zu können. Nutze dazu die W-Fragewörter: a) Wo war das? (Wenn du nicht weißt, wo der Ort liegt, dann sieh auf der Landkarte nach.) b) Wer war daran beteiligt? c) Wann ist das passiert? d) Was ist geschehen? e) Welche Folgen hatte es? Verschaffe dir zunächst einen groben Überblick über den Text. Lies die Überschrift – sie sagt dir, worum es im Text geht – und alle hervorgehobenen Textstellen. Überfliege dann den Text, indem du deine Augen wie bei einem Slalom über den Text schweifen lässt. Diese Technik nennt man Slalomlesen. Dabei erfährst und speicherst du schon die wichtigsten Informationen. Erst dann, wenn der Text für dich interessant ist, liest du ihn nochmals genau durch. Wozu einen Text überfliegen? Du überfliegst einen Text, weil du eine bestimmte Information suchst, z. B. eine bestimmte Fernsehsendung, weil du Zeit sparen willst oder um zu entscheiden, ob du den Text überhaupt lesen willst, ob der Text für dich interessant ist, ob der Text Antworten liefert auf die Fragen, die du hast. Bestellnummern » Seite 28 Leseproben, Downloads, Bestellung sowie weitere Infos unter www.mildenberger-verlag.de/324
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