21 Poesie | Märchen Poesie für Kinder Gedichte und Sprachspiele · Klasse 1 bis 4 • Lyrische und didaktische Gedichte • Sprechfördernd, jahreszeitlich, fächer- verbindend und sprachspielerisch • Altersgemäße und praxisorientierte Erarbeitungen und Arbeitshilfen … so leben sie noch heute Märchen hören – lesen – verstehen · Klasse 1 bis 4 • Handlungsorientiertes und fächerübergrei- fendes Lesetraining • Je Band 12 Märchen im Original mit jeweils vier bis acht Arbeits- blättern • Ausführliche Anleitungen 15 ARBEITSBLATT 1 Arbeitsaufträge: 1. Wer freut sich über den Frühling? Schreibe die Wörter auf die Strahlen. 2. Kannst du die Wörter zuordnen? Pflanzen _________________________ Tiere _________________________ Menschen _________________________ 3. Das Gedicht hat drei Strophen. Immer in der zweiten Zeile findest du etwas, was Kinder gut kennen. Auch die beiden hier unten. Malst du sie an? Poesie für Kinder 1 / 2 Der Hase und der Fuchs Arbeitsblatt 1a © 1400-15 Mildenberger Verlag Der Hase und der Fuchs reisten viel miteinander. Einmal hatten beide schrecklichen Hunger. Ein Bauernmädchen kam mit einem Korb frischer Brötchen daher. Der Fuchs hatte eine Idee und sagte zum Hasen: 1. Setze die fehlenden Wörter ein. Der stellte sich tot. Das wollte den Hasen aufheben. Der machte sich mit dem Korb auf und davon. 2. Der Fuchs war listig und schlau. Was hatte er wohl vor? Kreuze an. Er teilte die Brötchen. Er möchte die Brötchen alleine fressen. „Weißt du was? Lege dich auf den Weg und stelle dich tot.“ Fragen zum Märchen 10 1400-15_s001-032.p65 23.07.2009, 07:32 10 … so leben sie noch heute 1 / 2 33 Die Küche und die Imbissbude „Bleib hier, mein Kind, es gibt Rouladen, dazu Kartoffeln, roten Kohl. Als Nachtisch Pfannekuchenfladen, ich glaub’, das alles schmeckt dir wohl.“ „Komm her, mein Kind, hier gibt es Fritten, – mit Ketschup-Soße drauf inmitten –, goldgelb aus dem Öl gehoben, diese Küche muss man loben.“ „Bleib hier, mein Kind, es gibt Spinat, dazu zwei frische Spiegeleier und einen Teller mit Salat. So wird die Mahlzeit eine Feier.“ „Komm her, mein Kind, hier gibt es Döner, mit Majo schmeckt er noch viel schöner. Aromen trägt doch nur das Fett, erst so wird’s Essen ganz komplett.“ „Bleib hier, mein Kind, es gibt doch Braten mit frischen Erbsen, feinen Möhren. Besonders gut ist’s heut geraten, den Gaumen wird das sehr betören.“ „Komm her, mein Kind, hier gibt’s den „Mäck“ mit luftgefülltem Knatschteigweck’. Darin ein Dipp aus Quetschbehältern, das gibt es nicht bei deinen Eltern.“ „Bleib hier, mein Kind, aus Porzellan sind Teller und die Beilagschalen. Das Edelstahlbesteck sodann, lässt deine Augen voll erstrahlen.“ „Komm her, mein Kind, wirf einfach weg, was dann erfüllt hat seinen Zweck: das Styropor, die Plastikgabel. Ist das nicht äußerst praktikabel?“ Von Senf und Curry die Gerüche, der Bottichschmaus, er duftet fein. Wer geht denn da noch in die Küche zu Hause überhaupt noch rein? Im Stehen isst man, nicht im Sitzen, das ist, mein Kind, recht angenehm. Auch Muttis Pfanne muss nicht schwitzen und macht es sich im Schrank bequem! Poesie für Kinder 3 / 4 111 Bastelanleitung „Knusperhäuschen“ Arbeitsblatt 8 © Mildenberger Verlag, Bestell-Nr. 1400-16 Hänsel und Gretel Du brauchst dazu: 1 Bierdeckel Goldfolie zum Bekleben 3 Butterkekse 2 Dominosteine 2 Gummibärchen 1 Lakritzstange Puderzucker (tropfenweise mit Zitrone vermengen als Klebstoff) Zur Verzierung: Smarties, bunte Liebesperlen, Mandeln usw. So wird es gemacht: – Bierdeckel mit Goldfolie bekleben – Keks als Grundplatte mit Zuckerguss befestigen – Dominosteine auf die Grundplatte kleben – zwei Kekse als Dach anbringen – halbe Lakritzstange als Kamin festmachen – Gummibärchen als Hänsel und Gretel aufstellen – Knusperhäuschen mit verschiedenen Dingen verzieren Beschreibe, indem du Sätze bildest, wie du das Knusperhäuschen baust. Verwende abwechslungsreiche Satzanfänge (Jetzt, Zunächst, Zuerst, Nun, Dann, Danach, Anschließend, Zum Schluss …). 1400-16_097-128.p65 21.08.2006, 10:08 111 … so leben sie noch heute 3 / 4 Leseproben, Downloads, Bestellung sowie weitere Infos unter www.mildenberger-verlag.de/520 Bestellnummern » Seite 29
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