Prospekt: ABC der Tiere · Der Deutschlehrgang (Bestell-Nr. 1801)

12 30 Im Wald und auf dem Feld Lesetipp 1, S. 200 Zuhören und verstehen, S. 218 Lies die Überschrift und schau dir das Bild an. Worum könnte es in diesem Kapitel gehen? Erzähle oder schreibe zum Bild. Höre die Geschichte zum Bild genau an. Hast du alles verstanden? 1 2 3 31 Mach mit! Schau dir das große Bild an. Wo hat sich Memo versteckt? 1 Rätsel: Welches Tier auf dem Bild ist gemeint? Zeige darauf. 3 Lies die Wörter. Was siehst du auf dem Bild? 2 Würfelt abwechselnd. Schaut euch das große Bild genau an. Findet ihr ein Wort zu der gewürfelten Silbenanzahl? 4 Es hat vier Beine. Es ist ein Fleischfresser. Es hat viele Stacheln. Es hält Winterschlaf. Es hat sechs Beine. Es ist klein und schwarz. Es krabbelt am Boden. Es baut große Hügel. Igel Rucksack See Pilze Pferd Kastanien Hase Ameisen Maisfeld Eichenblatt Fernglas Auto Eich hörn chen Parallelführung: Lesebuch und Spracharbeitsheft Das Lesebuch und das Spracharbeitsheft sind in der Neubearbeitung eng verzahnt. Beide Werke haben identische Kapitel und ermöglichen – wenn gewünscht – eine abgestimmte parallele Nutzung. Das wird besonders deutlich bei den Kapitelauftaktseiten. Lesebuch Jedes Kapitel beginnt mit einem liebevoll illustrierten Einstiegsbild voller Details. Ganz nebenbei werden die Kinder zum genauen Schauen, Lesen, MiteinanderSprechen und Hören angeregt. Lese- und Sprachförderung von Anfang an! Identische Kapitel – enge Verzahnung Einstiegsbild mit vielen Details zum Erzählen und Schreiben Spielerische Impulse zur Lese- und Sprachförderung Hörtexte mit Höraufgaben zum Bild über den QR-Code

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