7 AH, FöH, FoH S.44 K M A D 1–3 Statische Rechengeschichten zur Multiplikation mathematisch deuten und darstellen; Wendeplättchen, Fünfer und Zehnerstreifen verwenden 4 Additions und Multiplikationsaufgaben miteinander verknüpfen 69 Einführung der Multiplikation – statischer Aspekt 1 4 mal 4 ist gleich 16 3 2 4 Lege. Rechne zu jedem Bild die passende Plus und Malaufgabe. Welche Aufgaben findest du im Bild bei Aufgabe 1 noch? Lege, male und rechne. Lege. Rechne zu jedem Bild die passende Plus und Malaufgabe. a) a) b) Bananen d) Orangen f) Gurken h) Äpfel c) Birnen e) Auberginen g) Kartoffeln i) Zitronen a) b) b) c) c) d) d) a 3+3= 2 ℅ 3= S. 6 9 Nr. 2 ) Salat 4 + 4 + 4 + 4 Mathebuch2_2507-40.indb 69 12.10.2021 12:43:29 QR-Code zur kostenlosen frei zugänglichen Online-Plattform zum individuellen Üben Seite 18 Heftbeispiele zeigen, wie „neue“ Aufgaben ins Heft geschrieben werden. Ausweisung der prozessbezogenen Kompetenzen Merkwissen • Zu jedem Merkwissen gibt es ein Lernvideo. Seite 19 • Das zentrale Merkwissen ist in kompakter Form auf den letzten Seiten des Buches zusammengefasst. Sanfte Progression
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