12 Wortfelder Wortfelder sind in der Aufsatzerziehung eine wichtige Unterstützung beim Verfassen eigener Texte, da sie helfen, diese abwechslungsreich und treffend zu formulieren. In diesem Kapitel sind wesentliche Wortfelder aus der Alltagswelt der Kinder enthalten. leh|ren ( S. 286), du lehrst, sie lehrt, die Lehre, der Lehrling, lehrreich, lehrreicher, am lehrreichsten, die Lehrstelle der Leh|rer, die Lehrer, die Lehrerin der Leib (Körper), die Leiber, der Leibwächter die Lei|che, die Leichen, der Leichnam, leichenblass leicht, leichter, am leichtesten, die Leichtigkeit, leichtfertig, leichtfertiger, am leichtfertigsten der Leicht|sinn, leichtsinnig, leichtsinniger, am leichtsinnigsten lei|den, du leidest, er leidet, er litt, er hat gelitten, das Leiden die Lei|den|schaft, die Leidenschaften, leidenschaftlich, leidenschaftlicher, am leidenschaftlichsten lei|der leid|tun, es tut mir leid, es tat mir leid, es hat mir leidgetan lei|hen, du leihst, er leiht, er lieh, er hat geliehen, die Leihbücherei der Leim, die Leime, leimen, du leimst, sie leimt die Lei|ne, die Leinen das Lei|nen, die Leinen, das Leinentuch, die Leinwand lei|se, leiser, am leisesten die Leis|te, die Leisten leis|ten, du leistest, er leistet, die Leistung, die Leistungsfähigkeit, leistungsfähig, leistungsfähiger, am leistungsfähigsten lei|ten, du leitest, sie leitet, die Leitung, der Leiter, die Leiterin die Lei|ter, die Leitern die Lek|ti|on, die Lektionen die Lek|tü|re, die Lektüren len|ken, du lenkst, er lenkt, der Lenker, das Lenkrad, die Lenkung der Le|o|pard, die Leoparden die Ler|che (Vogel), die Lerchen ler|nen, du lernst, sie lernt le|sen ( S. 286), du liest, sie liest, sie las, sie hat gelesen, die Lesung, der Leser, die Leserin, lesbar, leserlich, leserlicher, am leserlichsten, das Lesebuch, die LeseRechtschreib-Schwäche (LRS), das Lesezeichen Lett|land, der Lette, die Lettin, lettisch letz|te, letztes, letzter leuch|ten, du leuchtest, er leuchtet, der Leuchter, der Leuchtturm leug|nen, du leugnest, sie leugnet die Leu|kä|mie (Blutkrebs) die Leu|te das Le|xi|kon, die Lexika/Lexiken die Li|bel|le, die Libellen das Licht, die Lichter, lichterloh, die Lichtgeschwindigkeit die Lich|tung, die Lichtungen das Lid (Augendeckel), die Lider, der Lidschatten lieb, lieber, am liebsten, lieblich, lieblicher, am lieblichsten, lieblos, liebloser, am lieblosesten die Lie|be, der Liebling, der Liebesbrief lie|ben, du liebst, er liebt, liebenswürdig, liebenswürdiger, 168 A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z leh – lie Jedes Synonym wird mit einem Beispielsatz verdeutlicht Wortfamilien In diesem Kapitel sind die wichtigsten Wortfamilien aus der Erfahrungswelt der Kinder zusammengefasst. Zur besseren Übersichtlichkeit stehen die Wortstämme stets untereinander. Dies ist eine wichtige Hilfe zur Verdeutlichung der Stammschreibung und erleichtert so das richtige Schreiben. kaufen einkaufen verkaufen der Kauf der Käufer dieKauffrau das Kaufhaus der Kaufladen dieKaufleute der Kaufmann der Kaufpreis die Einkaufstasche der Ausverkauf der Schlussverkauf der Verkäufer die Verkäuferin käuflich kauflustig lehren belehren dieLehre der Lehrer dieLehrerin der Lehrling das Lehramt das Lehrbuch Da habe ichLehrgeld gezahlt. der Lehrmeister der Lehrvertrag der Gelehrte die Musiklehrerin der Waldlehrpfad lehrreich gelehrig lesen vor lesen beimLesen der Leser dieLeserin das Lesebuch dieLesekonferenz dieLeseratte das Lesezeichen leserlich schreiben liegen liegen lassen herumliegen dieLiege der Liegestuhl dieLiegewiese gegenüberliegend nehmen abnehmen etwas annehmen Geld einnehmen mitnehmen an etwas teilnehmen etwas übelnehmen etwas unternehmen etwas wegnehmen zunehmen sich zusammennehmen die Annahme eine Ausnahme machen der Unternehmer ausnahmsweise 286 Wortfamilien enorm – Eine Riesenmuschel kann eine enorme Größe erreichen. gigantisch – Der Watzmann ist ein gigantischer Berg in Deutschland. kolossal – Der Herrscher ließ kolossale Bauwerke errichten. unermesslich – Der Wert des Goldschatzes ist unermesslich. weiträumig – Der Unfallort wurde weiträumig abgesperrt. klein klein – Die Maus ist klein. gering – Der Altersunterschied der Freundinnen ist nur gering. knapp – Mein Taschengeld ist sehr knapp. winzig – Die Laus ist winzig. zierlich – Die Tänzerin war so zierlich wie eine Elfe. beengt – Im Baumhaus war der Platz sehr beengt. wenig – Mit den Fachbegriffen kann ich nur wenig anfangen. zwergenhaft – Im Vergleich zu einem Stallhasen ist ein Kaninchen zwergenhaft. langsam langsam – Die Schnecke kriecht langsam am Baumstamm entlang. bedächtig – Opa schnitt bedächtig den Apfel in kleine Stücke. gemächlich – Meine Mutter steht sonntags ganz gemächlich auf. träge – Die Pandas bewegen sich nur sehr träge. schwerfällig – Flusspferde sind schwerfällige Tiere. schleppend – In der Warteschlange geht es nur schleppend voran. zögernd – Bettina antwortete zögernd auf seine Frage. schleichend – Wegen der Verletzung des Pferdes kamen wir nur schleichend voran. lahm – Bei dem Rennen kam ich mir vor wie eine lahme Ente. allmählich – Allmählich nervte ihn der tropfende Wasserhahn. 296 Wortfelder sagen sagen – Aylin sagt die Wahrheit. antworten – Sie antwortet auf meine Frage. fragen – Tim fragt, wie es mir geht. rufen – „Wir sind hier drüben!“, ruft Sören. befehlen – Ich befehle dem Hund, bei Fuß zu gehen. behaupten – Ole behauptet, tiefer als alle anderen tauchen zu können. berichten – Der Reporter berichtet von den jüngsten Ereignissen. beschreiben – Oma beschreibt den Hund, den sie als Kind hatte. bitten – Der Lehrer bittet um Ruhe. einwenden – Gegen eine Freistunde heute kann ich nichts einwenden. entgegnen – „Ich aber schon“, entgegnet Alye. erklären – Laura erklärt den Wasserkreislauf. erwidern – Meine Frage erwidert sie nur mit einem knappen Nein. erzählen – Lorenz erzählt von seinen Ferien. flüstern – Hamide flüstert Silvia etwas ins Ohr. jammern – Die Zwerge jammern wegen Schneewittchens Vergiftung. meinen – Ich meine, du hast recht. sehen sehen – Vom Aussichtsturm kann man in die Ferne sehen. beobachten – Paul beobachtet seine Katze im Garten. entdecken – Anna entdeckt ein Wespennest hinter dem Haus. bemerken – Die Maus bemerkt die anschleichende Katze nicht. betrachten – Im Museum betrachte ich lange ein Bild. anschauen – Tim und Emira wollen sich eine Doku anschauen. anstarren – Die Kinder wollen den Mann im Rollstuhl nicht anstarren. besichtigen – Die Familie besichtigt ein Schaubergwerk. gucken – Warum guckst du so traurig? 293 Wortfelder Beispiel für Wortfamilien Im Wörterbuch für Klasse 3 / 4 wird an gegebener Stelle auf die jeweilige Wortfamilie verwiesen Neuausgabe Das Wörterbuch für die Grundschule Schlag auf, schau nach!
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