Leitfaden „Willkommen in Deutschland“ – Deutsch als Zweitsprache für Jugendliche I + II

# Fit für Mildenberger digital Auch in der weiterführenden Schule ist es sinnvoll, die Technik des Nachschlagens zu trainieren, den Wortschatz aktiv zu erweitern und beim Verfassen eigener Texte die Schreibweise schwieriger Wörter zu klären. Ebenso wird es immer wichtiger, Informationen auf digitalem Weg zu suchen und zu finden. Die sog. Informationskomp...

24.10.2024 | 16:00-17:30 Uhr Sie vermuten, dass ein Kind in Ihrer Klasse von LRS (Lese-Rechtschreib-Störung, Legasthenie, Lese-Rechtschreib-Schwäche oder Lese-Rechtschreib-Schwierigkeiten) betroffen sein könnte? Dieses Web-Seminar ermöglicht Ihnen einen Überblick über verschiedene prototypische Vorgehensweisen. Gemeinsam klären wir folgende Fragen: ...

Das Schuljahr neigt sich dem Ende entgegen. Unsere Referentin Marion Singler von alphaben verbringt die letzten Schulwochen sehr gerne mit Literaturprojekten. Wandzeitung, Leserolle, Theater im Schuhkarton oder der gute alte Lesepass – anhand verschiedener Beispiele zeigt sie Ihnen, wie Sie Ihre Klasse beim Lesen einer Ganzschrift ideal begleiten können u...

#Fit für Mildenberger digital Kennen Sie schon unsere digitale Lesebibliothek mit über 200 Lesetexten? Machen Sie mit uns einen Rundgang, wir geben einen Überblick über die Struktur und den Inhalt der digitalen Lesebibliothek und zeigen wie Sie diese effektiv nutzen können....

# Fit für Mildenberger digital Auch in der weiterführenden Schule ist es sinnvoll, die Technik des Nachschlagens zu trainieren, den Wortschatz aktiv zu erweitern und beim Verfassen eigener Texte die Schreibweise schwieriger Wörter zu klären. Ebenso wird es immer wichtiger, Informationen auf digitalem Weg zu suchen und zu finden. Die sog. Informationskomp...

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