Willkommen in Deutschland – Lieder zum Deutschlernen, CD

Wie gelingt wirksame Leseförderung in heterogenen Klassen? In diesem Webinar … … lernst du zentrale Methoden von Lautlese- und Vielleseverfahren kennen. … erfährst du, wie du beide Bereiche mithilfe der Lese-App alphaben differenziert und alltagstauglich abdecken kannst. … erhältst du, passend zu den Inhalten, konkrete Umsetzungsb...

Die Neuausgabe von ABC 3 führt in den Bereichen Lesen und Sprache den silbenanalytischen und handlungsorientierten Ansatz des Lehrgangs konsequent fort und orientiert sich in der Struktur am Material der Klasse 2. Das Lesebuch mit kooperativen Übungsformaten hält neben der Einladung zur Lektüre auch zahlreiche Trainingselemente bereit, die im Webinar vor...

Wie können Schülerinnen und Schüler der 5. und 6. Klasse ihre Rechtschreibung und Grammatik gezielt verbessern und gleichzeitig ihren Wortschatz erweitern – selbstständig und ohne Bindung an ein bestimmtes Lehrwerk? In diesem Webinar wird ein praxiserprobtes Selbstlernkonzept vorgestellt, das genau hier ansetzt. Wir werfen gemeinsam einen Blick in die ...

Mit dem Unterrichtsgestalter für das „ABC der Tiere 2“ gibt es viele Möglichkeiten, digital zu arbeiten. In einer Einführung zeigt dir Anne Lange das Handling damit. Danach stellen wir dir die digitale Lernumgebung vor, die mittels der QR-Codes im „ABC der Tiere“ als zusätzliches Lernangebot zur Verfügung stehen. Du wirst am Ende des Webinars wi...

An praktischen Beispielen werden Wege aufgezeigt, wie Schülerinnen und Schüler unter Einbeziehung ihrer Kreativität und ihres Ideenreichtums mit Stimme, Körperinstrumenten, Instrumenten und Alltagsgegenständen Musik erfinden können. Konkret thematisiert werden Klanggestaltungen, Sprechstücke, Rhythmus-Stücke und das Erfinden kleiner Musikstücke und ...

Mit der neuen Reihe „Neues aus Mildenberg“ kommen frische, spannende Geschichten ins Klassenzimmer! Ergänzend zur „ABC der Tiere“-Fibel können deine Schülerinnen und Schüler mit Mia, Mio und ihren Freunden selbstständig oder im Partnerlesen weitere Geschichten erleben. Die 20 Hefte sind ideal aufeinander abgestimmt und können bereits ab dem End...

Wie können Schülerinnen und Schüler der 5. und 6. Klasse ihre Rechtschreibung und Grammatik gezielt verbessern und gleichzeitig ihren Wortschatz erweitern – selbstständig und ohne Bindung an ein bestimmtes Lehrwerk? In diesem Webinar wird ein praxiserprobtes Selbstlernkonzept vorgestellt, das genau hier ansetzt. Wir werfen gemeinsam einen Blick in die ...

Die Silbenmethode als systematischer Zugang zur Schriftsprache Auch 20 Jahre nach seinem Erscheinen ist „ABC der Tiere“ immer noch ein Exot auf dem Schulbuchmarkt – kein anderer Grundschullehrgang hat eine vergleichbar stringente Ausrichtung an der Silbe beim Erwerb der Schriftsprache, und zwar beim Lesen- wie beim Schreibenlernen. Dabei ist sein Grund...

Die Neuausgabe von ABC 3 führt in den Bereichen Lesen und Sprache den silbenanalytischen und handlungsorientierten Ansatz des Lehrgangs konsequent fort und orientiert sich in der Struktur am Material der Klasse 2. Das Lesebuch mit kooperativen Übungsformaten hält neben der Einladung zur Lektüre auch zahlreiche Trainingselemente bereit, die im Webinar vor...

Mit der neuen Reihe „Neues aus Mildenberg“ kommen frische, spannende Geschichten ins Klassenzimmer! Ergänzend zur „ABC der Tiere“-Fibel können deine Schülerinnen und Schüler mit Mia, Mio und ihren Freunden selbstständig oder im Partnerlesen weitere Geschichten erleben. Die 20 Hefte sind ideal aufeinander abgestimmt und können bereits ab dem End...

Rhythmusgefühl spielerisch und systematisch fördern Rhythmus spielt im Leben und in der Musik eine zentrale Rolle. Naheliegend ist es daher, sich im Musikunterricht regelmäßig und systematisch diesem Themenschwerpunkt zu widmen. In diesem Webseminar werden vielfältige, praxiserprobte Methoden vorgestellt, mit denen Kinder der Klassen 3 und 4 ihr Rhythmu...

Eine gemeinsame Lektüre lesen trotz unterschiedlicher Lese- und Sprachniveaus – wie kann das gelingen? Anhand eines Beispiels aus der Reihe „Die drei ??? Kids“ von den Verlagen Kosmos und Prolog zeige ich, wie das Lesen einer Ganzschrift auf zwei Niveaustufen mit der Lese-App alphaben gelingt. Erfahre, wie du die Mildenberger Silbenschrift für schwä...

Mit viel Lernfreude können zugewanderte Kinder und Jugendliche die deutsche Sprache systematisch lernen, wenn ihnen Lieder zu den entsprechenden Wortschatz-Themen und in der Reihenfolge der bereits erforschten Spracherwerbs-Reihenfolgen angeboten und mit ihnen einstudiert werden. Die Melodien der „Lieder zum Deutschlernen“ wurden größtenteils dem euro...

Welche Verbrauchsmaterialien passen wirklich zu meinem Unterricht und meiner Klasse? In diesem Webinar schauen wir uns die Inhalte, den Aufbau und die Einsatzmöglichkeiten unser unterschiedlichen Verbrauchsmaterialien zum Thema Lesen in der Grundschule an. Dich erwartet eine Vorstellung und ein Vergleich der Reihen „Rico Schnabel Lesen“, „Das Übungsh...

Die Silbenmethode als systematischer Zugang zur Schriftsprache Auch 20 Jahre nach seinem Erscheinen ist „ABC der Tiere“ immer noch ein Exot auf dem Schulbuchmarkt – kein anderer Grundschullehrgang hat eine vergleichbar stringente Ausrichtung an der Silbe beim Erwerb der Schriftsprache, und zwar beim Lesen- wie beim Schreibenlernen. Dabei ist sein Grund...

Wie können Schülerinnen und Schüler der 5. und 6. Klasse ihre Rechtschreibung und Grammatik gezielt verbessern und gleichzeitig ihren Wortschatz erweitern – selbstständig und ohne Bindung an ein bestimmtes Lehrwerk? In diesem Webinar wird ein praxiserprobtes Selbstlernkonzept vorgestellt, das genau hier ansetzt. Wir werfen gemeinsam einen Blick in die ...

Mit dem Unterrichtsgestalter für das „ABC der Tiere 2“ gibt es viele Möglichkeiten, digital zu arbeiten. In einer Einführung zeigt dir Anne Lange das Handling damit. Danach stellen wir dir die digitale Lernumgebung vor, die mittels der QR-Codes im „ABC der Tiere“ als zusätzliches Lernangebot zur Verfügung stehen. Du wirst am Ende des Webinars wi...

Die Neuausgabe von ABC 3 führt in den Bereichen Lesen und Sprache den silbenanalytischen und handlungsorientierten Ansatz des Lehrgangs konsequent fort und orientiert sich in der Struktur am Material der Klasse 2. Das Lesebuch mit kooperativen Übungsformaten hält neben der Einladung zur Lektüre auch zahlreiche Trainingselemente bereit, die im Webinar vor...

Flüssiges Lesen ist eine zentrale Voraussetzung für erfolgreiches Textverstehen. In diesem Webseminar erfährst du, wie du die Lesegeschwindigkeit deiner Schülerinnen und Schüler einfach diagnostizieren und gezielt verbessern kannst und wie dir die Lese-App alphaben dabei helfen kann. Freue dich auf praxiserprobte Methoden und direkt einsetzbare Übungen...