Die Silbe im Lese- und Schreibunterricht
Festschrift zum 70-jährigen Verlagsjubiläum mit wissenschaftlichen Beiträgen zum Lese- und Schreiberwerb
| Bestell-Nr. | 1402-68 |
| ISBN | 978-3-619-14268-2 |
| Klassenstufe | 1. Schuljahr bis 4. Schuljahr |
| Schulform | Grundschule |
| Fachgebiet | Deutsch |
| Bundesland | Alle Bundesländer |
| Umfang | 112 S.. Br, 17 x 24 cm |
| Infomaterial |
Beschreibung
Silbenbasiertes Lesen- und Schreibenlernen steht im Mittelpunkt unserer Verlagstätigkeit. Zum 70-jährigen Jubiläum veröffentlicht der Mildenberger Verlag eine weitere Textsammlung, in der sich anerkannte Linguisten und Sprachdidaktiker mit silbenbasierten Lernmethoden auseinandersetzen.
Die Festschrift enthält Beiträge von:
- Klaus Kuhn / Herausgeber ABC der Tiere: Warum plädiere ich für die Silbenmethode?
- Prof. Dr. Christina Noack / Osnabrück: Das ABC der Tiere und die Bedeutung der Silbe für das Lesenlernen
- Prof. em. Dr. Utz Maas / Graz: Silben und Silbenfibeln
- Prof. Dr. Ursula Bredel / Hildesheim: DORS – Eine Datenbank für die Auswahl von Wörtern für den Orthografieunterricht
- Mag. Ruth Klicpera / Wien: Rhythmik – Praktische Beispiele zur Unterstützung der Silbenmethode
Wir möchten damit einen wichtigen Beitrag zur Auseinandersetzung darüber leisten, wie gutes und sicher gelingendes Lesen- und Schreibenlernen funktionieren kann.
Wer weiter lesen möchte, schaut auch in unseren Titel „Die Silbe im Anfangsunterricht Deutsch“ (Bestell-Nr. 1402-65)!
