KI in der Grundschule: Eine kritische Bestandsaufnahme – 10.02.2025

Dieses Web-Seminar bietet einen Überblick über die Integration von Künstlicher Intelligenz in den Grundschulunterricht.

Zunächst wird die Erstellung und Anpassung von Unterrichtsmaterialien thematisiert, anschließend wird diskutiert, wie mit Grundschulkindern eine erste Annäherung an das Thema KI aussehen könnte.

Außerdem soll ein kritischer Blick auf die verfügbaren KI-basierten Materialien geworfen werden, um vor dem Hintergrund des KI-Marketing-Hypes sinnvolle pädagogische Angebote zu identifizieren.

Zur Referentin Verena Knoblauch:
Verena Knoblauch arbeitet als Grundschullehrerin und medienpädagogische Beraterin für Grund- und Mittelschulen in Nürnberg. Sie ist außerdem bundesweit in der Lehrkräftefortbildung, als Referentin und Autorin tätig und ist Gründungsmitglied des Instituts für zeitgemäße Prüfungskultur. Ihr Ziel: Unterricht im Sinne einer zeitgemäßen Bildung zu verändern.