Web-Seminar: Professionell bleiben - Lernen mit Störungen – 10.02.2026

Unterrichtsstörungen verstehen, gelassener handeln, gemeinsam wachsen

Unterrichtsstörungen gehören zum Alltag – entscheidend ist, wie wir ihnen professionell begegnen. In diesem Webinar erfahren Sie, wie Sie Störungen nicht als bloße Hindernisse, sondern als wertvolle Hinweise und Beziehungssignale erkennen und konstruktiv nutzen können. Störungen gelten dabei nicht als Fehlverhalten, sondern als Ausdruck von Bedürfnissen, auf die pädagogisch professionell reagiert werden sollte. Begleitet von fachlichen Impulsen und moderiertem kollegialen Austausch stärken Sie Ihre professionelle Haltung und erweitern Ihr Handlungsrepertoire.

Im Zentrum steht das PERMA-Modell der Positiven Psychologie – ein wirkungsvolles Werkzeug für mehr Beziehung, Motivation und Sinn im Unterricht. Anhand von Fallbeispielen, strukturierter Kleingruppenarbeit, interaktiven Tools und Reflexionsphasen entstehen neue Perspektiven und direkt umsetzbare Mikrointerventionen für Ihren Alltag. Dabei ist Raum für gemeinsame Reflexion, Erfahrungsaustausch und die Entwicklung konkreter Lösungen für den individuellen Umgang mit Unterrichtsstörungen.

Das erwartet Sie:

• Überblick über Störungstypen und ihre Ursachen
• Einführung und Anwendung des PERMA-Modells
• Austausch und Fallarbeit in Kleingruppen (Breakout-Sessions)
• Transferhilfe: Ihr persönlicher Umsetzungsschritt
• Digitale Materialsammlung Taskcard

Ihr Gewinn:

Sie erarbeiten sich konkrete Strategien, einen erweiterten Blick auf Unterrichtsstörungen und das sichere Gefühl, nicht allein zu sein. Gemeinsam mit Kolleg:innen entwickeln Sie Anregungen, die Beziehung und Struktur stärken – für mehr Lernzufriedenheit im Klassenzimmer.