./fileadmin/article/480/WS-1043.png?cd=20251209113102480./fileadmin/article/WS-1043.png?cd=202512091131021024 Web-Seminar: Canva-Workshop 3: KI in Canva didaktisch sinnvoll nutzen – Lernaufgaben, Texte, Bilder, Lernspiele und Unterrichtsideen automatisch generieren – 02.02.2026
Termin: 02.02.2026 | 19:00 - 20:30 Uhr | 90 min
Bestell-Nr. WS-1043Wie Sie mit den KI-Funktionen von Canva kreative Unterrichtsideen entwickeln, Aufgaben differenzieren und Lernprozesse intelligent unterstützen.
In diesem Workshop mit Dr. Martina Braasch entdecken Sie, wie künstliche Intelligenz in Canva Ihre Unterrichtsvorbereitung und -gestaltung erleichtern kann – von der automatischen Aufgabengenerierung über visuelle Impulse bis hin zu interaktiven Mini-Übungen.
Sie lernen, wie Sie mit Magic Write, der Bild-KI und Canva Code didaktisch sinnvolle Materialien entwickeln, die Kreativität fördern und Zeit sparen, ohne die pädagogische Verantwortung an die KI abzugeben.
Anhand konkreter Praxisbeispiele erstellen wir gemeinsam Lernaufgaben, Schreibanlässe oder Lernspiele, die Sie direkt im Unterricht einsetzen können. Dabei betrachten wir, wie die KI-Tools in Canva die Unterrichtsplanung und -gestaltung konkret entlasten können und zusätzlich einen echten Mehr- bzw. Neuwert liefern.
Lernziele
Die Teilnehmenden …
- kennen die drei zentralen KI-Tools in Canva (Magic Write, Bild-KI, Canva Code) und ihre Einsatzmöglichkeiten im Unterricht.
- können mithilfe von Magic Write Aufgabenstellungen, Texte und Quizfragen erstellen und differenzieren.
- gestalten mit der Bild-KI visuelle Lernimpulse (z. B. für kreatives Schreiben oder Fachvisualisierungen).
- entwickeln mit Canva Code einfache interaktive Übungen (z. B. Vokabel- oder Mathe-Trainer).
Inhalte
- Überblick: KI-Funktionen in Canva for Education
- Magic Write: Aufgaben, Schreibimpulse und Quizfragen generieren
- Bild-KI: Lernbilder und Illustrationen für visuelle Zugänge erstellen
- Canva Code: interaktive Mini-Übungen und Lernspiele coden lassen
- Didaktische Einbettung: KI als Werkzeug für kreative, selbstgesteuerte Lernprozesse
- Praxisbeispiele und erprobte Prompts
Dr. Martina Braasch ist studierte Lehrerin, Bildungswissenschaftlerin mit Schwerpunkt Mediendidaktik und Expertin für digitale Unterrichtsentwicklung.
Nach ihrer Promotion an der Bergischen Universität Wuppertal und ihrer Tätigkeit im Lehrgebiet Mediendidaktik an der FernUniversität in Hagen gründete sie 2022 die Dr. Martina Braasch Akademie für Lehrkräftefortbildung.
In ihren Onlinekursen, Fortbildungen und Workshops unterstützt sie Lehrkräfte dabei, digitale Medien und KI-Tools didaktisch sinnvoll, praxisnah und mit Freude in ihren Unterricht zu integrieren. Ihr Ansatz verbindet wissenschaftliche Fundierung mit erprobter Unterrichtspraxis – immer mit dem Ziel, Lernfreude zu wecken und eine neue Lernkultur zu fördern, in der Schüler:innen selbstbestimmt und aktiv lernen.
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