Professionell bleiben - Lernen mit Störungen

Unterrichtsstörungen verstehen, gelassener handeln, gemeinsam wachsen 

Unterrichtsstörungen gehören zum Alltag – entscheidend ist, wie wir ihnen professionell begegnen. In diesem Webinar erfährst du, wie du Störungen nicht als bloße Hindernisse, sondern als wertvolle Hinweise und Beziehungssignale erkennen und konstruktiv nutzen kannst. Störungen gelten dabei nicht als Fehlverhalten, sondern als Ausdruck von Bedürfnissen, auf die pädagogisch professionell reagiert werden sollte. Begleitet von fachlichen Impulsen und moderiertem kollegialen Austausch stärken Sie Ihre professionelle Haltung und erweitern Ihr Handlungsrepertoire. 

Im Zentrum steht das PERMA-Modell der Positiven Psychologie – ein wirkungsvolles Werkzeug für mehr Beziehung, Motivation und Sinn im Unterricht. Anhand von Fallbeispielen, strukturierter Kleingruppenarbeit, interaktiven Tools und Reflexionsphasen entstehen neue Perspektiven und direkt umsetzbare Mikrointerventionen für deinen Alltag. Dabei ist Raum für gemeinsame Reflexion, Erfahrungsaustausch und die Entwicklung konkreter Lösungen für den individuellen Umgang mit Unterrichtsstörungen. 

Das erwartet dich: 

• Ãœberblick über Störungstypen und ihre Ursachen 
• Einführung und Anwendung des PERMA-Modells 
• Austausch und Fallarbeit in Kleingruppen (Breakout-Sessions) 
• Transferhilfe: dein persönlicher Umsetzungsschritt 
• Digitale Materialsammlung Taskcard 

Marlis Ziegler ist Oberstudiendirektorin a.D., ehem. Leiterin eines Allgemeinen schulpraktischen Seminars (berufl.Bildung/ISS/Gym) in Berlin, Supervisorin (DGSv), systemischer Coach, zert. Mediatorin und Schulberaterin.