Dreiteilige Online-Fortbildung: Wenn Verhalten herausfordert – Kinder und Jugendliche mit unterschiedlichen Bedürfnissen verstehen und begleiten

Was steckt hinter einem Verhalten, das uns im Schulalltag herausfordert? 

ADHS, Autismus, Hochsensibilität, Hochbegabung, traumatische Erfahrungen oder andere individuelle Besonderheiten können dazu führen, dass Kinder und Jugendliche ganz anders reagieren, als wir es erwarten. In dieser dreiteiligen Fortbildungsreihe geht es darum, Verhalten zunächst zu verstehen, statt es vorschnell zu bewerten. 

Gemeinsam betrachten wir unterschiedliche Bedürfnisse und mögliche Hintergründe und beschäftigen uns damit, welche Rolle Beziehung, Kommunikation und die eigene professionelle Haltung spielen. Die Teilnehmenden erhalten konkrete, praxisnahe Strategien für ihren Schulalltag und entwickeln einen ressourcenorientierten Blick auf Kinder und Jugendliche. 

Am dritten Abend steht wiederum die gemeinsame Fallarbeit im Mittelpunkt. Eigene Fälle der Teilnehmenden können eingebracht und gemeinsam bearbeitet werden. Ergänzend bringe ich Beispiele aus meiner täglichen Praxis ein. 

Die Module: 

• Modul 1 | 12.01.2027 | 20:00-21:30 Uhr: Herausforderndes Verhalten verstehen – ADHS, Autismus, Hochsensibilität, Hochbegabung, Trauma und weitere Besonderheiten 
• Modul 2 | 18.01.2027 | 20:00-21:30 Uhr: Beziehung, Kommunikation und professionelle Haltung – praktische Strategien für den Schulalltag 
• Modul 3 | 25.01.2027 | 20:00-21:30 Uhr: Ressourcenorientierte Fallarbeit – konkrete Handlungsmöglichkeiten anhand eigener und ausgewählter Praxisfälle

Elsa Vogel ist Systemischer Coach, Sozialpädagogin (B.A.) und Sonderpädagogin (M.A.) sowie zertifizierte Kinder-, Jugend- und Familiencoachin.