Lesen- und Schreibenlernen mit Sudoku, Differenzierte Buchstaben-, Silben- und Wörtersudokus
| Bestell-Nr. | 1402-23 |
| ISBN | 978-3-619-14223-1 |
| Klassenstufe | 1. Schuljahr bis 6. Schuljahr |
| Schulform | Grundschule |
| Fachgebiet | Deutsch |
| Bundesland | Alle Bundesländer |
| Umfang | Set aus 3 Einzel-Bänden: Silben-Sudoku (Bestell-Nr. 1402-20, Klasse 1 und 2), Buchstaben-Sudoku (Bestell-Nr. 1402-21, Klasse 2 bis 4), Wörter-Sudoku (Bestell-Nr. 1402-22, Klasse 3 bis 6), Spiralbindung |
| Infomaterial | Prospekt (12 MB) |
Beschreibung
Nach den bekannten Sudoku-Regeln müssen die Kinder den Start-Satz (z.B. „Ri ta ra te“) immer wieder lesen, leise vorsprechen und mehrfach in die Kästchen schreiben. Das Silbenbewusstsein wird dabei intensiv trainiert. Das Silben-Sudoku ist auf die Silbenfibel® von „ABC der Tiere“ abgestimmt (Bestellnummer 1402-90). Mehr über das Silbenkonzept dieses Lehrgangs erfahren Sie unter www.abc-der-tiere.de.
Das Buchstaben-Sudoku (Klasse 2 bis 4):
Die Kinder lesen das Start-Wort (z.B. „Hand“) oder den Start-Satz (z.B. „RATE SCHON“) immer wieder, sprechen ihn leise vor und tragen die Buchstaben mehrfach in die Felder (4 x 4 oder 9 x 9) ein. Zusätzlich wird ein Lösungswort oder -satz erlesen und ein dazu passendes Bild ausgemalt oder richtig ergänzt. Die beigefügten Lösungen ermöglichen eine schnelle (Selbst-)Kontrolle.
Das Wörter-Sudoku (Klasse 3 bis 6):
Die insgesamt 84 verschiedenen Wörter-Sudokus trainieren 28 Rechtschreibbesonderheiten und -regeln der deutschen Sprache. Der Schwierigkeitsgrad und die Anzahl der Wörter sind frei wählbar (leicht 4 x 4-Feld, mittel 6 x 6-Feld, schwer 9 x 9-Feld). Um die Sudokus richtig zu lösen, müssen die Kinder einen „merk“-würdigen Start-Satz immer wieder lesen, leise vorsprechen und in die Sudoku-Kästchen schreiben. Zusätzlich müssen die Kinder eine Lösung, die meist aus mehreren Sätzen besteht, erlesen.
Beim Silben-, Buchstaben- oder Wörter-Sudoku werden die Zahlen durch das entsprechende sprachliche Element ersetzt. Während der Rätselspaß der gleiche bleibt, werden die Kinder zusätzlich in ihren sprachlichen Fähigkeiten geschult.
Das Silben-Sudoku (Klasse 1 und 2):Nach den bekannten Sudoku-Regeln müssen die Kinder den Start-Satz (z.B. „Ri ta ra te“) immer wieder lesen, leise vorsprechen und mehrfach in die Kästchen schreiben. Das Silbenbewusstsein wird dabei intensiv trainiert. Das Silben-Sudoku ist auf die Silbenfibel® von „ABC der Tiere“ abgestimmt (Bestellnummer 1402-90). Mehr über das Silbenkonzept dieses Lehrgangs erfahren Sie unter www.abc-der-tiere.de.
Das Buchstaben-Sudoku (Klasse 2 bis 4):
Die Kinder lesen das Start-Wort (z.B. „Hand“) oder den Start-Satz (z.B. „RATE SCHON“) immer wieder, sprechen ihn leise vor und tragen die Buchstaben mehrfach in die Felder (4 x 4 oder 9 x 9) ein. Zusätzlich wird ein Lösungswort oder -satz erlesen und ein dazu passendes Bild ausgemalt oder richtig ergänzt. Die beigefügten Lösungen ermöglichen eine schnelle (Selbst-)Kontrolle.
Das Wörter-Sudoku (Klasse 3 bis 6):
Die insgesamt 84 verschiedenen Wörter-Sudokus trainieren 28 Rechtschreibbesonderheiten und -regeln der deutschen Sprache. Der Schwierigkeitsgrad und die Anzahl der Wörter sind frei wählbar (leicht 4 x 4-Feld, mittel 6 x 6-Feld, schwer 9 x 9-Feld). Um die Sudokus richtig zu lösen, müssen die Kinder einen „merk“-würdigen Start-Satz immer wieder lesen, leise vorsprechen und in die Sudoku-Kästchen schreiben. Zusätzlich müssen die Kinder eine Lösung, die meist aus mehreren Sätzen besteht, erlesen.
