Mildenberger Verlag GmbH - ABC der Tiere 4

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ABC der Tiere 4 – Lesebuch

von Katrin Herter, Klaus Kuhn (Hrsg.)
160 S., vierf., FeEbd, 19,7 x 26,4 cm

Prospekt zum Download (PDF, 32,27 MB)

Leseproben / Download-Angebote

Weiterführende Weblinks

Zusammen mit dem Sprachbuch 4 ist das Lesebuch 4 einer der Eckpfeiler des ABC der Tiere-Lehrwerks Klasse 4. Gemeinsame Kapitelüberschriften machen den Zusammenhang zwischen Leseerziehung und Spracharbeit deutlich.
Die zwölf Themenfelder spiegeln die individuell oft sehr unterschiedlichen Lebenswelten der Kinder wider und reflektieren ihre Auswirkungen auf das Zusammenleben in der Schule.

Der farbige Silbentrenner findet wie in Klasse 3 nur auf den Wortkarten Verwendung.

Die Weiterentwicklung der Kompetenzen „Verstehendes Lesen“ und „Verfassen eigener Texte“ ist das zentrale Anliegen des Unterrichtswerkes der Klasse 4.

Es treten verstärkt Sachtexte auf. Die Schülerinnen und Schüler lernen, Informationen aus Texten zu gewinnen.Im Anschluss an jedes Kapitel werden auf zwei Seiten Erschließungsfragen zu den Texten angeboten und Bausteine zur Methodik der Textarbeit eingeführt.

Bestell-Nr. 4402-90 ISBN 978-3-619-44290-4

Auch als Prüfpaket erhältlich Weitere Artikel aus dieser Produktfamilie

Bestell-Nr.
4402-90

ISBN
978-3-619-44290-4

Klassenstufe
4. Schuljahr

Schulform
Grundschule

Fachgebiet
Deutsch

Einsetzbar in:
Baden-Württemberg
Berlin
Brandenburg
Bremen
Hamburg
Hessen
Mecklenburg-Vorpommern
Niedersachsen
Nordrhein-Westfalen
Rheinland-Pfalz
Saarland
Sachsen
Sachsen-Anhalt
Schleswig-Holstein
Thüringen

Diesen Artikel gibt es für Lehrer/-innen und Referendar/-innen auch als Prüfpaket:

Prüfpaket 1222: ABC der Tiere 4

Im Prüfpaket enthaltene Einzelartikel:

4402-90

ABC der Tiere 4 – Lesebuch

von Katrin Herter, Klaus Kuhn (Hrsg.)
160 S., vierf., FeEbd, 19,7 x 26,4 cm

Prospekt zum Download (PDF, 32,27 MB)

Zusammen mit dem Sprachbuch 4 ist das Lesebuch 4 einer der Eckpfeiler des ABC der Tiere-Lehrwerks Klasse 4. Gemeinsame Kapitelüberschriften machen den Zusammenhang zwischen Leseerziehung und Spracharbeit deutlich.
Die zwölf Themenfelder spiegeln die individuell oft sehr unterschiedlichen Lebenswelten der Kinder wider und reflektieren ihre Auswirkungen auf das Zusammenleben in der Schule.

Der farbige Silbentrenner findet wie in Klasse 3 nur auf den Wortkarten Verwendung.

Die Weiterentwicklung der Kompetenzen „Verstehendes Lesen“ und „Verfassen eigener Texte“ ist das zentrale Anliegen des Unterrichtswerkes der Klasse 4.

Es treten verstärkt Sachtexte auf. Die Schülerinnen und Schüler lernen, Informationen aus Texten zu gewinnen.Im Anschluss an jedes Kapitel werden auf zwei Seiten Erschließungsfragen zu den Texten angeboten und Bausteine zur Methodik der Textarbeit eingeführt.

Bestell-Nr. 4402-90 ISBN 978-3-619-44290-4

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Bestell-Nr.
4402-90

ISBN
978-3-619-44290-4

Klassenstufe
4. Schuljahr

Schulform

Fachgebiet
Deutsch

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4402-91

ABC der Tiere 4 – Sprachbuch

von Klaus Kuhn (Hrsg.), Kerstin Mrowka-Nienstedt, Rosmarie Handt, Iris Zeller
160 S., vierf., Br, in transparentem Schutzumschlag, inkl. 240 Wortkarten / 19 Blankokarten, DIN A8

Prospekt zum Download (PDF, 32,27 MB)

Mit dem Sprachbuch werden die Themen Klasse 4 erarbeitet.
Das Sprachbuch 4 setzt die Spracharbeit von Klasse 3 konsequent fort. Die Kompetenzen werden in Klasse 4 weiter ausdifferenziert und gefestigt. Die Themen der Klasse 4 werden auch im Hinblick auf den sachkundlichen Unterricht behandelt.
Das Sprachbuch enthält neben den 12 mit dem Lesebuch gemeinsamen Themen noch ein zusätzliches Werkstatt-Kapitel, in dem die Themen der Klasse 4 komprimiert vorgestellt und geübt werden können. Die Erarbeitung vielfaltiger Methoden und Arbeitsformen erhöhen die Eigenaktvität der Schülerinnen und Schüler und damit die Effektivität des Unterrichts.

Methodenkompetenz zur Organisation von Unterrichtsabläufen:

Dem wachsenden Bedürfnis der Schülerinnen und Schüler nach Partizipation im Unterricht wird durch Gesprächsregeln, Gesprächskreis, Wandzeitung, Vortrag usw. entsprochen.

Methodenkompetenz zur Strukturierung von Inhalten:

Das Ordnen von Begriffen gelingt mit einer Mindmap.

Das Sammeln von eigenen Schreibideen wird unterstützt durch eine „Ideenspinne“.

Eigene Texte werden in der Schreibkonferenz überarbeitet.

Wortfeldübungen erweitern die Ausdrucksmöglichkeiten.

Wortfamilien klären Wortarten und Orthografie.

Wortbildung wird systematisch erarbeitet: Vorsilbe, Wortstamm, Nachsilbe.

Der Bereich „Richtig schreiben – Orthografie“ stützt sich weiterhin auf die Silbentrennung und die zweisilbige Architektur der deutschen Wörter.

Bestell-Nr. 4402-91 ISBN 978-3-619-44291-1

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Bestell-Nr.
4402-91

ISBN
978-3-619-44291-1

Klassenstufe
4. Schuljahr

Schulform

Fachgebiet
Deutsch

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4402-92

ABC der Tiere 4 – Arbeitsheft Lesebuch

von Katrin Herter, Klaus Kuhn (Hrsg.), Christine May
80 S., vierf., Gh

Prospekt zum Download (PDF, 32,27 MB)

Das Arbeitsheft zum Lesebuch 4 enthält zu ausgewählten Texten aus allen Kapiteln Übungen und Aufgaben auf einem mittleren Niveau. Im Handbuch werden zu jeder Geschichte bzw. jedem Gedicht eines oder mehrere Arbeitsblätter als Kopiervorlagen angeboten. Mit Arbeitsheft und Arbeitsblättern werden alle Bildungsstandards im Kompetenzbereich „Lesen/Umgang mit Texten und Medien“ erfüllt.

Bestell-Nr. 4402-92 ISBN 978-3-619-44292-8

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Bestell-Nr.
4402-92

ISBN
978-3-619-44292-8

Klassenstufe
4. Schuljahr

Schulform

Fachgebiet
Deutsch

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4402-93

ABC der Tiere 4 – Arbeitsheft Sprachbuch

von Rosmarie Handt, Katrin Herter, Klaus Kuhn (Hrsg.), Kerstin Mrowka-Nienstedt, Stephanie Volk
80 S., vierf., Gh

Prospekt zum Download (PDF, 32,27 MB)

Das Arbeitsheft zum Sprachbuch 4 enthält zu den Themen aller Kapitel Übungen und Aufgaben auf einem mittleren Niveau. Der Bereich Sprache ist für Klasse 4 damit abgedeckt. Diese und weitere Arbeitsblätter zum Sprachbuch 4 als Kopiervorlagen enthält das Handbuch zum Sprachbuch. Mit Arbeitsheft und Arbeitsblättern werden alle Bildungsstandards in den Kompetenzbereichen „Mündliches Sprachhandeln, Schriftliches Sprachhandeln, Sprache untersuchen und Rechtschreiben“ erfüllt.

Bestell-Nr. 4402-93 ISBN 978-3-619-44293-5

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Bestell-Nr.
4402-93

ISBN
978-3-619-44293-5

Klassenstufe
4. Schuljahr

Schulform

Fachgebiet
Deutsch

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Prüfpaket Bestell-Nr. 1222 Details

Einzelpreis(e): 54,20 €
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Prüfpaket 1213: ABC der Tiere 4 – Handbuch-Prüfpaket, Erstausgabe

Im Prüfpaket enthaltene Einzelartikel:

4402-90

4402-91

ABC der Tiere 4 – Sprachbuch

Leseproben / Download-Angebote

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Mit dem Sprachbuch werden die Themen Klasse 4 erarbeitet.
Das Sprachbuch 4 setzt die Spracharbeit von Klasse 3 konsequent fort. Die Kompetenzen werden in Klasse 4 weiter ausdifferenziert und gefestigt. Die Themen der Klasse 4 werden auch im Hinblick auf den sachkundlichen Unterricht behandelt.
Das Sprachbuch enthält neben den 12 mit dem Lesebuch gemeinsamen Themen noch ein zusätzliches Werkstatt-Kapitel, in dem die Themen der Klasse 4 komprimiert vorgestellt und geübt werden können. Die Erarbeitung vielfaltiger Methoden und Arbeitsformen erhöhen die Eigenaktvität der Schülerinnen und Schüler und damit die Effektivität des Unterrichts.

Methodenkompetenz zur Organisation von Unterrichtsabläufen:

Dem wachsenden Bedürfnis der Schülerinnen und Schüler nach Partizipation im Unterricht wird durch Gesprächsregeln, Gesprächskreis, Wandzeitung, Vortrag usw. entsprochen.

Methodenkompetenz zur Strukturierung von Inhalten:

Das Ordnen von Begriffen gelingt mit einer Mindmap.

Das Sammeln von eigenen Schreibideen wird unterstützt durch eine „Ideenspinne“.

Eigene Texte werden in der Schreibkonferenz überarbeitet.

Wortfeldübungen erweitern die Ausdrucksmöglichkeiten.

Wortfamilien klären Wortarten und Orthografie.

Wortbildung wird systematisch erarbeitet: Vorsilbe, Wortstamm, Nachsilbe.

Der Bereich „Richtig schreiben – Orthografie“ stützt sich weiterhin auf die Silbentrennung und die zweisilbige Architektur der deutschen Wörter.

Bestell-Nr. 4402-91 ISBN 978-3-619-44291-1

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4402-91

ISBN
978-3-619-44291-1

Klassenstufe
4. Schuljahr

Schulform
Grundschule

Fachgebiet
Deutsch

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4402-92

4402-93

ABC der Tiere 4 – Arbeitsheft Sprachbuch

von Rosmarie Handt, Katrin Herter, Klaus Kuhn (Hrsg.), Kerstin Mrowka-Nienstedt, Stephanie Volk
80 S., vierf., Gh

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Das Arbeitsheft zum Sprachbuch 4 enthält zu den Themen aller Kapitel Übungen und Aufgaben auf einem mittleren Niveau. Der Bereich Sprache ist für Klasse 4 damit abgedeckt. Diese und weitere Arbeitsblätter zum Sprachbuch 4 als Kopiervorlagen enthält das Handbuch zum Sprachbuch. Mit Arbeitsheft und Arbeitsblättern werden alle Bildungsstandards in den Kompetenzbereichen „Mündliches Sprachhandeln, Schriftliches Sprachhandeln, Sprache untersuchen und Rechtschreiben“ erfüllt.

Bestell-Nr. 4402-93 ISBN 978-3-619-44293-5

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978-3-619-44293-5

Klassenstufe
4. Schuljahr

Schulform
Grundschule

Fachgebiet
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4402-70

4402-71

ABC der Tiere 4 – Handbuch zum Sprachbuch

Handbuch mit methodisch-didaktischen Kommentaren
von Klaus Kuhn (Hrsg.), Kerstin Mrowka-Nienstedt, Iris Zeller
700 S., 352 KV, Ringb.

Prospekt zum Download (PDF, 32,27 MB)

Leseproben / Download-Angebote

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Das Handbuch enthält eine methodisch-didaktische Einführung, Kopiervorlagen, Lernkontrollen und Lösungen zur Arbeit mit „ABC der Tiere 4 – Sprachbuch“ (4402-91)
Das Handbuch enthält:

Inhalt – Konzeption
Kommentare zu den Seiten im Sprachbuch
167 Kopiervorlagen zum Sprachbuch
Lernkontrollen: Diktate, Grammatik und Rechschreibung, Aufsatz, Textverständnis
Lösungen zum Sprachbuch, zu den Kopiervorlagen/Arbeitsheft und den Lernkontrollen

Das Handbuch enthält alles zur Arbeit mit dem Sprachbuch von ABC der Tiere 4. Von den insgesamt 700 Seiten sind 352 Kopiervorlagen. Das erste Kapitel gibt eine methodische Einführung in die Silbenmethode und zeigt die Schwerpunkte in Klasse 4. Das zweite Kapitel enthält zu jeder Seite im Sprachbuch einen Kommentar mit weiterführenden Hinweisen. Das dritte Kapitel enthält insgesamt 167 – zum Teil differenzierte – Kopiervorlagen zum Sprachbuch. Die Kapitel vier bis sieben enthalten die Lernkontrollen in 2 Versionen, Vorbereitungen auf die Lernkontrollen und Lösungen zu den Lernkontrollen: Diktate, Grammatik und Rechtschreibung, Aufsatz, Textverständnis. Die Kapitel acht und neun enthalten die Lösungen zu den Aufgaben im Sprachbuch und den Kopiervorlagen, bzw. dem Arbeitsheft Sprachbuch.

Bestell-Nr. 4402-71 ISBN 978-3-619-44271-3

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Besondere Lieferbedingungen:

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4402-71

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978-3-619-44271-3

Klassenstufe
4. Schuljahr

Schulform
Grundschule

Fachgebiet
Deutsch

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1401-90

Titelbild: Schlag auf, schau nach! – Wörterbuch für die Grundschule mit CD-ROM, Neubearbeitung

Schlag auf, schau nach! – Wörterbuch für die Grundschule mit CD-ROM, Neubearbeitung

Das Wörterbuch für die gesamte Grundschulzeit, Ausgabe für alle Bundesländer außer Bayern
von Edmund Wetter und Ute Wetter
344 Seiten, vierf., flexibler Kunststoffeinband, inkl. Lernsoftware auf CD-ROM, 15,8 x 22,4 cm

Prospekt zum Download (PDF, 5,31 MB)

Systemvoraussetzungen / Support

Leseproben / Download-Angebote

Weiterführende Weblinks

Das bewährte Grundschulwörterbuch begleitet die Kinder bei allen Fragen der Rechtschreibung, Silbierung, Worttrennung und Wortfindung.Für die Neubearbeitung wurde der beliebte Klassiker aktualisiert, didaktisch überarbeitet und komplett neu illustriert.

Für Klasse 1 gibt es ein Bildwörterbuch mit einem Anfangswortschatz, für Klasse 2 ein auf dieses Leseniveau abgestimmtes Wörterverzeichnis und für die Klassenstufen ab Klasse 3 ein ausführliches Wörterverzeichnis.

Die insgesamt 10 Teile des neuen Wörterbuchs sind durch farbige Griffregister übersichtlich gegliedert.„Schlag auf, schau nach!“ ist das perfekte Nachschlagewerk, wenn es um Rechtschreibung und das Verfassen eigener Texte geht!

Anfangswortschatz für Klasse

1kindgerechte Wortzusammenstellung
farbliche Markierung der Silben als Lesehilfe
alle Nomen mit Bild und Artikel
ansprechende Illustrierung

Wörterverzeichnis für Klasse 2

auf das Leseniveau des 2. Schuljahrs abgestimmter Wortschatz
farbliche Markierung der Silben als Lesehilfe und zusätzliche Kennzeichnung der Worttrennungen
inklusive Anfangswortschatz für Klasse 1

Wörterverzeichnis für die Klassenstufen ab Klasse 3

umfassender Wortschatz für Grundschulkinder
Kennzeichnung der Worttrennungen
Aussprachehilfen bei fremdsprachlichen Wörtern
viele Wortfamilien mit Nomen, Verben, Adjektiven und Komposita

Zusätzlich zu den Wörterverzeichnissen bietet „Schlag auf, schau nach!“ eine Fülle von weiteren Hilfen:

Grammatikkompendium mit Aufgaben
Strategien und Übungen für das richtige Schreiben
Wortfamilien
Wortfelder
Wortsammlungen zu Sachthemen
Szenisches Bildwörterbuch für den Fremdsprachenunterricht in Englisch und Französisch
Landkarten zu Deutschland und Europa

Robust und haltbar durch phthalatfreien Kunststoffumschlag

Der flexible, haltbare und wasserabweisende Kunststoffumschlag ist zugelassen für Kinder unter 3 Jahren gemäß EN71 und erfüllt die Richtlinien der REACH-Verordnung, gültig ab 2017.

Bestell-Nr. 1401-90 ISBN 978-3-619-14190-6