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ABC der Tiere 2 Neubearbeitung – Lernsoftware Online-Version, Schullizenz
passend zu Lesebuch (Bestell-Nr. 2407-90), Spracharbeitsheft (Bestell-Nr. 2407-91) und Sprachbuch (Bestell-Nr. 2407-93) – mit Ergebnisspeicherung und Fehlerdokumentation
Software-Lizenz / Schullizenz / 15 Monate / nur einlösbar für Schulen von Klaus Kuhn (Hrsg.), Kerstin Mrowka-Nienstedt, Mareike Hahn Bestell-Nr. 2407-9597
*Eine Schullizenz enthält 1000 Einzellizenzen. Diese können Sie je nach Bedarf über Jahre hinweg an Ihre Schulkinder verteilen. Eine eingelöste Lizenz ist dann jeweils 1 Schuljahr gültig.
Die Lernsoftware „ABC der Tiere 2“ unterstützt Kinder beim Lesen- und Schreibenlernen mit der bewährten Silbenmethode. Sie enthält Übungen, die sowohl auf das Lesebuch als auch das Spracharbeitsheft abgestimmt sind.
Gründe für den Lernerfolg:- Individuelles Üben im eigenen Tempo
- Direkte Rückmeldung und umfassende Auswertung
- Förderung des Hörverstehens
- Vielfältige Übungstypen (Hören, Lesen, Schreiben)
- Ãœbersichtliche Dokumentation von Fehlern
- Vielfältige Aufgabenformate
Die Lernsoftware „ABC der Tiere 2“ bietet zahlreiche Übungen zur Förderung des Lesens und Schreibens mit der Silbenmethode. Kinder können im eigenen Tempo arbeiten und erhalten sofortige Rückmeldungen sowie eine genaue Auswertung ihrer Fortschritte. Die Ergebnisse werden gespeichert, und Fehler dokumentiert, was eine gezielte Weiterarbeit ermöglicht. Auch das Hörverstehen wird durch spezielle Übungen gefördert. Die Software enthält diese abwechslungsreichen Übungstypen:
- Hören – entdecken
- Miltesen – vorlesen
- Fragen zum Textverständnis
- Erklär-Videos
- Purzelsätze
- Simsalabim
- Häuser schreiben
- Der Rhythmus macht's!
- Aufräumen
- Schlangenwörter
- Verbfamilien
- ABC-Treppe
- Gegensätze
- Wörterpuzzle
- Sätze bauen
- Fehlerteufel
- Was fehlt?
Mit der Lernsoftware „ABC der Tiere 2“ üben Kinder selbstständig das Lesen und Schreiben im eigenen Tempo und erhalten direkte Rückmeldungen – für nachhaltigen Lernerfolg.
Lehrkraft, Schule, Lehrkraft im Referendariat
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