Deutsch in der Grundschule

Bereits im Kindergarten lernen die Kleinen verschiedenste Fähigkeiten, die ihnen später helfen, Lesen, Schreiben und Rechnen zu lernen. Beim Spielen, Basteln und Malen entwickeln sie ihre Motorik, schulen ihre Wahrnehmung, lernen logisch zu denken und vieles mehr. Ideal auf den Schuleintritt vorbereitet ist ein Kind, wenn diese und weitere Vorläuferleistu...

[et_pb_section admin_label=“section“] [et_pb_row admin_label=“row“] [et_pb_column type=“4_4″][et_pb_text admin_label=“Text“]Sehen Sie in diesem Video wie bewegter Deutschunterricht oder Deutsch im Sportunterricht das Lesenlernen fördern kann und Kinder spielend Lesen lernen und quasi nebenbei an die Tex...

Kennen Sie das?: Sie haben neue Bücher für die Klassenbibliothek angeschafft und nun stehen diese im Bücherregal, ohne viel Beachtung zu bekommen und ohne wirklich genutzt zu werden? Erfahren Sie in diesem Seminar, wie Sie den Kindern Ihrer Klasse neue Lesetexte näherbringen, sie spannend erscheinen lassen und so Lust aufs Lesen machen: In einer Mischung...

Mit einem Tablet haben SchülerInnen eine Technik in der Hand, mit der man unkompliziert Videos aufnehmen und bearbeiten kann. Keine Kabel, keine Zusatzgeräte, nur einfach draufdrücken und schon ist das Video im Kasten. Umso mehr stellen sich die Fragen:...

Wussten Sie, dass erst ab einer gewissen Lesegeschwindigkeit Texte sinnentnehmend gelesen werden können? In diesem Seminar-Video werden unterschiedliche Trainingsmethoden zur Steigerung der Leseflüssigkeit und zur Textvorentlastung an konkreten Beispielen vorgestellt. Unter anderem sind dies halblaute Leseverfahren, wie z.B. Parcourslesen, Echolesen uvm., ...

Erwiesenermaßen sind Kinder, denen von klein auf regelmäßig vorgelesen wird, besser vorbereitet auf den Kita-, Kindergarten- und Schulalltag. Diese Kinder erlernen die wichtige Kompetenz des Zuhörens schon sehr früh. Im Idealfall wird sie sogar verknüpft mit Impulsen zum Erzählen. In Geschichten begegnen Kindern neue Begriffe und erweitern so ihren Wo...

Unser Web-Seminar mit der Psychologin und Lerntherapeutin Dr. Britta Büchner von LegaKids ermöglicht Ihnen einen Überblick über verschiedene prototypische Vorgehensweisen, wenn die Vermutung im Raum steht, dass ein Kind von LRS (Lese-Rechtschreib-Störung, Legasthenie, Lese-Rechtschreib-Schwäche oder Lese-Rechtschreib-Schwierigkeiten) betroffen sein kö...

In den aktuellen Lehrplänen hat die Basiskompetenz des Leseverstehens einen größeren Stellenwert erhalten. Dabei werden auch Lesespurgeschichten explizit als Lernaufgabe genannt. Mit ihnen wird spielerisch und motivierend die Lesekompetenz gefördert. In diesem Web-Seminar zeigen wir Ihnen anhand des Beispiels von Fit im Lesen, wie man digitale Lesespurge...

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AGENDA 15:45 – 16:00 Uhr: Begrüßung und Einleitung   16:00 – 17:00 Uhr: ...