Zeit für Geschichten – 3-fach differenziert, Heft 2: Simon, das Schaf – C

Differenzierte Lernwege ermöglichen den Spaß am Lernen und erwecken die Freude am Lesen. Im Schulalltag soll die Förderung der Lesekompetenzen mehr integriert werden. Dies gelingt durch gute, handlungsorientierte Ideen, wo der Spaß am Lesen im Vordergrund steht. Gerade für die Kinder in der Inklusion, im Anfangsunterricht der Grundschule und in der För...

# Fit für Mildenberger Digital Wir geben Anregungen zu besseren Lesefertigkeiten und Textverständnis sowie selbstständigen Arbeiten. Der (Vor-)Lesestift unterstützt die Kinder beim Lesen lernen. Der BOOKii®-Stift lässt sich ideal im DAZ-Bereich und bei der Förderung in Kleingruppen oder mit einzelnen Kindern einsetzen. Die BOOKii®-Funktion bietet ein...

Machen Sie sich eine Tasse Tee, lehnen Sie sich zurück und lernen Sie die Lehrerinnen und Macherinnen des alphaben-Adventskalenders kennen. In einem gemeinsamen Austausch haben Sie die Möglichkeit, Ihre Erfahrungen mit den Kalender-Inhalten mit uns zu teilen. Was haben Sie bereits ausprobiert? Was hat sich bewährt? Was hat mit Ihrer Lerngruppe nicht funkt...

# Fit für Mildenberger digital Es kann so einfach sein: einloggen, öffnen, Unterricht vorbereiten und Unterricht durchführen. Alles sofort dabei, platzsparend und sofort griffbereit, vieles interaktiv am Whiteboard einsetzbar, einiges editierbar … und kein Schleppen mehr. Mit dem digitalen Unterrichtsgestalter bereiten Sie Ihren Unterricht effektiv vor,...

# Fit für Mildenberger Digital Welche Lernangebote verstecken sich hinter den QR-Codes in der Silbenfibel? Die interaktiven Angebote verfügen über mehrere Differenzierungsstufen und können von den Kindern selbstständig bearbeitet werden. Wir zeigen Ihnen wie einfach individuelles Lernen mit unseren Lesetexten mit Hörangebot, Erklär-Videos und spieleri...